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五育并举 促进学生全面发展 ——“致敬教育情 共筑中国梦”系列报道
2024-09-27 18:07
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近年来,我县全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,强化以德立人、以智启人、以体健人、以美化人、以劳塑人,着力促进学生全面发展。

走进以“五美少年”为办学特色云凤实验小学,教室里阵阵悠扬的乐声就迎面扑来。该校陶笛特色兴趣社团的学生正在老师的带领下,练习陶笛演奏。

美育对学生的健康成长有着重要意义,而音乐教育是美育的重要组成部分。近年来,云凤实验小学把吉他、电子琴、陶笛等乐器带进课堂,营造浓厚的艺术氛围,培养学生的自我表现意识和团队合作精神,提高学生的自信心和审美能力,以美育人,促进学生全面发展。

近年来,云凤实验小学全面落实“立德树人”,致力于探索“三真”学习型课堂改革,开发实施“五美”课程,引领家长高质量陪伴,系统推进育人方式变革,进一步深化学校教育教学和管理的改革,全力培养品德高尚、博学多才、素养全面的好少年。

爱国主义教育是学校德育的重要内容。在城守一小六年级一班教室里,老师向同学们讲述了营山英雄儿女的感人事迹。并通过播放《发现营山》之《为什么大地春常在》视频,让学生们进一步了解王定国、杨伯恺、邓锡侯等营山英雄儿女的感人故事。学生们观看视频后,纷纷交流起自己的感想与收获,对革命前辈的崇敬之情油然而生。

 城守一小以“启智生命,明德未来“为校训,本着以“开启每一个生命的美好明天”为办学理念,旨在培育“有修养、有智慧、有自信、有能力、有创新”的启明少年。

除了云凤实验小学、城守一小,在我县还有许多的特色学校:红光小学以民族融合文化为办学特色,行知小学以艺术文化为办学特色,回龙中心校、消水小学是足球特色示范校……班班有活动、校校有特色的局面基本形成。

 2024年,我县分层举办了“奋进新征程做好接班人”征文演讲比赛,分校举办了“五四”“六一”文艺活动145场,2万余名学生到双实基地参加生产劳动实践活动,57000余名师生完成了心理健康状况筛查,我县“五育并举”得到有效落实。

下一步,我县将继续贯彻党的教育方针,践行“健康第一、快乐成长”教育理念,把“五育并举”融入日常,让学生品格“高”起来、脑袋“富”起来、身体“动”起来、眼睛“亮”起来、双手“勤”起来,促进学生德智体美劳全面发展。

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